domingo, 24 de mayo de 2020

SCIENCE 2

¡Hola chic@s! ¡Última semana del mes! 

Hoy nos toca estudiar el sonido como fuente de energía. Hacer clic en el vídeo




Veamos  el vídeo de Happy Learning sobre el sonido. Hacer clic en la siguiente imagen





Y ahora su versión en inglés. Hacer clic





Os recuerdo los experimentos que podéis hacer. 
El primero, para observar cómo se origina el sonido, cogemos  una goma elástica entre los dedos como veis en la imagen. 




El segundo , para observar el tono, cogemos varios vasos con  diferente cantidad de agua y una cuchara metálica. Ir tocando con la cuchara en los vasos y observar los diferentes sonidos.




 Adjunto la página 79 de libro ( para los que no lo tenéis)




Esta es la solución


Las fichas que me enviaréis a mi correo (maperezc@educa.jcyl.es) esta semana son las siguientes:





Y esto es todo para esta semana.
¡Ánimo chic@s que no nos queda nada !
Almudena





domingo, 17 de mayo de 2020

SCIENCE 2

¡Hola chic@s!
Espero que sigáis bien y tengáis ganas e ilusión de aprender cosas nuevas a pesar de las circunstancias.

Lo primero deciros que me ha sido imposible modificar el vídeo de la semana pasada. Por lo que os lo voy a poner de nuevo para que practiquéis.



Empezamos tema 8 "Forces and Energy." Ir al siguiente vídeo para saber de qué se trata este tema.




Como os he dicho anteriormente vamos a ver un par de vídeos que nos ayudaran a entender el tema mucho mejor. El primero es en inglés.





Ahora podéis practicar los contenidos que habéis visto con los juegos de la caja azul.

Pasamos al libro. Hacéis las páginas 73, 76 y 77

Ir trabajando a vuestro ritmo. No lo tenéis que hacer todo en un día.
Adjunto las páginas del libro para aquellos que no lo tenéis en casa.






Adjunto las soluciones ( Picar sobre ellas): solución 73, solución 76 y solución 77.

Envío varias fichas, como os comenté en el vídeo.Ficha 1:

Supongo que no os habrá costado mucho. Aquí tenéis la solución



Y la ficha 2 que os propongo es una continuación de otra que hicimos el tema pasado. Buscar por casa objetos o máquinas que usan energía del tipo que se os indica. Tenéis que dibujarlos.



Esta semana repasaremos el tema tres. Como ya os he comentado, ir a las presentaciones y los juegos para recordar lo que estudiamos de ese tema. Cuando creáis que ya os acordáis pasar a hacer la ficha que adjunto a continuación.


Me enviáis solamente la ficha 2 y la ficha de repaso del tema 3 a mi correo ( maperezc@educa.jcyl.es)

Y para esta semana  ya está todo.
¡Mucho ánimo!
Almudena





domingo, 3 de mayo de 2020

SCIENCE 2

11-5-2020

¡Hola Chic@s! ¿Qué  tal vamos?
Hoy vamos a terminar el tema de los materiales. Con las nuevas instrucciones de la Conserjería de Educación hemos reducido algunos contenidos en este trimestre. Por esta razón en la parte de los cambios en la materia sólo veremos 'los estados de la materia'.
En el siguiente vídeo aparece muy bien explicado



 Verlo un par de veces , ¡no es difícil!.¿Verdad?

Vamos a ver si somos capaces de entender el mismo vídeo en inglés o, al menos, ser capaces de reconocer el vocabulario más importante.




En la página 69 de vuestro libro sólo hacéis el ejercicio 1 .
Aquí tenéis la siguiente ficha para comprobar si lo habéis entendido.(Ficha 1 para enviar)



En la página 70 hay un experimento, intentarlo hacer en casa. Luego respondéis a las preguntas. 
Adjunto la hoja para aquellos que no tengan el libro.

Cuando hayáis terminado podéis comprobar la respuesta en: solución

La página 71 es un repaso de los contenidos mínimos del tema. Adjunto la página.



Espero que os resulte fácil porque eso quiere decir que lo habéis entendido. Comprobar las respuestas en la solución



Como siempre al final del tema hacemos una ficha de revisión.Podéis pinchar en la siguiente imagen para verla.(Ficha 2 para enviar)


También os he preparado el resumen de la unidad     ( pinchar en resumen)


Esta semana repasaremos el tema dos.

 Acceder  al libro digital ( en este enlace recuerdo usuario y contraseña).
 Entrar en  los recursos (cajita azul) y acceder a  las presentaciones y los juegos.

En esta última ficha vamos a comprobar qué recordamos de este tema.(Ficha 3 para enviar)




Me enviáis a mi correo maperezc@educa.jcyl.es
  •  la primera ficha ( de los estados de la materia)
  •  la ficha de repaso del tema de los materiales y 
  • la ficha de repaso del tema 2.
 Y esto es todo lo que tendremos que hacer esta semana.Si tenéis cualquier duda poneros en contacto conmigo.
¡ Mucho ánimo!

Almudena 





4-5-2020

Hola chic@s, empezamos mes nuevo y con calor. 

¡Espero que lo llevéis bien!

Vamos a continuar con el tema. Hoy estudiaremos el peso y el volumen ( weight and volume).
 En el siguiente vídeo viene muy bien explicado. Habla también de la densidad, esa parte olvidarla .



¡Espero que lo hayáis entendido! 

En el siguiente vídeo os explico el trabajo que vamos a hacer esta semana.




Podéis practicar en casa  el peso y el volumen de los objetos. Seguro que en la cocina tenéis una báscula y una jarra de medición y, como os propongo en el vídeo, con un baño podéis experimentar qué objetos flotan y cuáles se hunden .


Después de experimentar en casa, pinchar en la siguiente imagen para acceder a la ficha en la que tenéis que dibujar parte de vuestros experimentos.




Adjunto la solución


Para comprobar si habéis entendido el volumen os  envío la siguiente ficha . No os voy a mandar la solución porque quiero que me la enviéis a mi correo maperezc@educa.jcyl.es





Para los que no tenéis el libro, os dejo la página 67 en el siguiente enlace 


Aquí encontraréis la solución



Os recuerdo que vamos a ir repasando algunos contenidos de la primera y segunda evaluación.
En el vídeo os indico cómo repasar las partes del cuerpo de la unidad 1. 

Dejo una ficha para que comprobéis si  os lo sabéis bien y me la podéis enviar junto con la ficha              " A variety of volumes"




Esto es todo de momento. ¡Feliz semana!

Un saludo

 Almudena