SCIENCE 1


Monday 22nd June 2020

Hola chic@s, os dejo un audio de despedida....¡FELIZ VERANO Y
 FELICES VACACIONES!😘

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TODO LO QUE HAGÁIS ME LO PODÉIS ENVIAR AL CORREO:carolinadc.dc74@gmail.com  Y ASÍ YO LO PUEDO VER (LAS FICHAS O FOTOS DE VUESTROS LIBROS CON LAS TAREAS REALIZADAS). PONEMOS  EN EL ASUNTO: NOMBRE Y CURSO.  RECUERDO QUE SE PUEDE IR TRABAJANDO POCO A POCO...NO HAY QUE HACER Y ENVIAR LO QUE MANDO EL MISMO DÍA QUE LO CUELGO. 

Friday  19th June 2020

 ¡Qué poquito queda chic@s! Con esto terminamos el libro y estamos muy cerquita de las vacaciones.
Terminamos este último tema con la pág.75.
Os dejo la ficha en PDF para el que no tiene libro.

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Tuesday 16 th June 2020

Hoy vamos a trabajar la pág.74.
Os dejo la ficha en PDF para el que no tiene libro.

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Friday  12th June 2020

Para terminar la semana, vamos a ver las págs. 72 y 73 de nuestro libro. Para ello, os dejo la foto donde se muestran las partes principales del ordenador:

CPU:es el cerebro del ordenador, todas las partes están conectadas a la CPU.
Screen: muestra lo que estamos haciendo en el ordenador.
Keyboard: lo utilizamos para escribir palabras.
Mouse:lo utilizamos para hacer click en la pantalla.
Printer: la impresora.

Hacemos las acts. 1, 2, 3 y 4 (en esta última, escribimos un uso que le damos nosotros al ordenador, tenemos varios ejemplos de diferentes usos o utilidades en la act. 2).
Os dejo la fichas en PDF (para el que no tenga libro).

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Por último, entramos en los juegos del libro digital reaccionamos con estas dos págs. (3 últimos).



 Tuesday 9 th June 2020


Hola chicos, comenzamos esta semana , cerquita de terminar el curso, viendo las págs. 70 y 71 de nuestro libro; siguiendo con el último tema que comenzamos la clase anterior: machines.

Os dejo los vídeos y las dos fichas en PDF (para los que no tienen libro).
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Por último, os dejo la foto donde recuerdo dónde jugar con el libro digital. Podemos entrar en los tres primeros con el repaso de lo trabajado hasta ahora.



Friday 5ht June 2020

Una vez terminada la Unit 7,  vamos, a modo de introducción, a ver un vídeo en inglés sobre las máquinas (último tema del curso) y una canción:





Por último, os dejo el vídeo de las págs. 68 y 69 de nuestro libro sobre la  Unit 8: Machines. Y las dos fichas en PDF (para el que no tenga libro).

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https://educajcyl-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/carolina_diadia_educa_jcyl_es/Ee_Gyd9G2AtLmlaUhaGrVSQB01bypo4w7wSdsYPwpPhv3A?e=H5Oied

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 Tuesday 2nd June 2020

Hola chic@s, comenzamos el mes de junio, el último empujón...¡A por ello!😊😊😊😊😊😊

Vamos a terminar el tema con las dos últimas fichas de repaso del tema, págs. 66 y 67 de nuestro libro. Para ello, os dejo los vídeos y las fichas en PDF (para los que no tengan libro).

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Friday 29th May 2020

Para terminar la semana , os dejo la tarea de hoy. Vamos a trabajar las págs. 64 y 65 de nuestro libro.Para ello, os dejo el vídeo y las fichas en PDF (para los que no tienen el libro).

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Por último, os dejo un juego de recordables para trabajar sobre el reciclaje (tenemos que recortar las cosas y pegarlas en el contenedor correcto).
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Tuesday 26th May 2020

Hola chic@s, hoy vamos a trabajar las págs. 62 y 63 de nuestro libro. Para ello, os dejo el vídeo y las fichas en PDF (para los que no tienen el libro).

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Y, por último, os dejo un vídeo en inglés:



Friday 22nd May 2020

Hoy, para terminar la semana, comenzamos la Unit 7

Os dejo las mismas dos fichas (en PDF) aquí:

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Tuesday 19th May 2020

Hola chic@s, hoy vamos a realizar (para terminar esta Unit 6) las págs. 58 y 59 de nuestro libro de clase. Os pongo debajo un vídeo con la explicación de las dos fichas: 

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https://educajcyl-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/carolina_diadia_educa_jcyl_es/EXnwmyC3xIBIlSAd1RinnaoBXek5vg-IUL_1NEq7rLZ18g?e=yQLepl

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1ªficha

2ªficha

3ªficha
4ªficha

Tuesday  12th May 2020


Hola chic@s, hoy os dejo dos vídeos explicativos del tema que comenzamos, Unit 6: Plants (con nuestro libro de clase como se puede ver en el vídeo). Vamos a trabajar las págs. 50 a 53.


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Aquí os dejo las fichas del libro en PDF (para el que las quiera descargar).

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1ªficha

2ªficha

3ªficha

4ªficha



Friday 8 th May 2020

Hoy, terminamos de repasar  el primer bloque de contenidos del curso. 
Terminamos el repaso, para comenzar la semana que viene con los nuevos contenidos que quedan por ver del curso (siguiendo el libro de clase, cada uno en  el formato que tenga: libro físico o libro online).

Os dejo unos juegos para trabajar los contenidos de este bloque de la "salud". Para eso, tenemos que tener acceso al libro digital con el usuario y contraseña que proporcioné en su día y seguir las instrucciones y las fotos⏬:

 







1ª)Entramos en el libro digital y nos ponemos en la portada de la Unit 2.
2ª) Arriba- derecha, picamos en la caja azul.
3ª) Le damos a la cajita con un tick dentro (donde tenemos juegos online de la Unidad)  y jugamos a los juegos: tercero, cuarto, sexto y séptimo (como se ve en las fotos).






1ª)Entramos en el libro digital y nos ponemos en la portada de la Unit 3.

2ª) Arriba- derecha, picamos en la caja azul.

3ª) Le damos a la cajita con un tick dentro (donde tenemos juegos online de la Unidad)  y jugamos a los juegos: segundo, tercero y quinto (como se ve en las fotos).


Tuesday 5 th May 2020


Hoy os dejo dos juegos para repasar los temas 2 y 3...vida y hábitos saludables. Para eso, os dejo un dado que podemos hacer en casa, como manualidad, donde tenemos escritos algunos hábitos saludables que tenemos que seguir para crecer sanos y fuertes. Cuando lo hagamos, podemos tirarlo tantas veces como queramos e ir jugando e imitando todo lo que nos dice.


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Por último, os dejo un Power Point interactivo en el que podéis jugar a clasificar (picando con el ratón encima de cada elemento)  distintas comidas y distintos  hábitos y acciones en:  healthy (saludable) or unhealthy (no saludable ).


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Chic@s espero que disfrutéis del puente  y el martes nos vemos por aquí de  nuevo😌

Tuesday 28 th April 2020


¡Hola  chic@s! Comenzamos la semana con un juego para repasar las partes de la cara de una forma muy divertida. Os dejo unos recortables para ponerle diferentes caras a Mr. Potato mientras decimos  el nombre de las partes de la cara que le ponemos a nuestra patata.





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Por último, os dejo una rueda de los sentidos: Senses Wheel.   
Vamos a dibujar  en cada sentido cosas que : Yo puedo ver, yo puedo oler, yo puedo saborear, yo puedo sentir /tocar y yo puedo escuchar.




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Deseo que disfrutéis de este puente largo que tenemos y el martes nos vemos por aquí de  nuevo😌


Tuesday 21 st  April 2020


                         Vamos a comenzar desde esta semana con el repaso del curso.
Empezamos trabajando desde ahora el primer bloque del curso que hace referencia al cuerpo humano. 

Ayer os proporcioné por medio de los tutores la forma de descargar el libro digital de Science y tenerlo en casa (los que no lo tengan de forma física). De todos modos, os lo dejo aquí de nuevo (el usuario y contraseña son para todos los mismos):




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https://educajcyl-my.sharepoint.com/:i:/g/personal/carolina_diadia_educa_jcyl_es/Ebh2OgBfHBtFoGdVtiTzaNoBwK7SxbvDGljUKKuULTwLUg?e=Quy4Tc



La primera unidad tiene tres ejes fundamentales: partes principales del cuerpo, articulaciones y nuestros sentidos.


En primer lugar, os dejo un Memory Game sobre las principales partes de nuestro cuerpo...¡A jugar!




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Y, por último, os dejo dos actividades en PDF  sobre las principales partes del cuerpo y de la cara.
Si podemos, las imprimimos para hacerlas y, si no se puede, calcamos o dibujamos las dos imágenes para que coloquen ellos el nombre de las diferentes partes. 



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https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/carolina_diadia_educa_jcyl_es/EdiZsTsybsBPiUEvr9_zyqMBMyD5SX2dXsVMhumMS_NtIg?e=bbSjlP


Friday 17 th  April 2020


Os dejo hoy tres tareas:

En esta primera tarea , tenemos un Power Point donde vamos a jugar a ver qué animales se ven con los prismáticos.




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La segunda tarea es el visionado de un vídeo de una historia sobre los animales del fondo del mar:

                             

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https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/angel-look-out


Y, por último, un juego online sobre los animales del fondo del mar:


                              

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Tuesday  14 th April 2020


¡Hola chic@s! Estamos de vuelta y vamos a por el tercer trimestre... Antes de nada, deciros que sigáis  trabajando así...Estáis haciendo un gran trabajo😀


 Para empezar el trimestre os dejo unos juegos de repaso.


El primero, para trabajar el hábitat de ciertos animales:


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El segundo, para trabajar el nombre de determinados animales de la granja:



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Y, por último, un vídeo de cómo dar de comer a los animales del zoo:



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Thursday  2 nd April 2020


¡FELICES VACACIONES DE SEMANA SANTA CHICOS Y CHICAS! AUNQUE SON UNAS VACACIONES DIFERENTES...NOS LAS VAMOS A TOMAR COMO TAL. EN ESTA  FOTO SE PUEDEN VER LAS TAREAS DE SCIENCE PARA SEMANA SANTA.

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AQUÍ OS DEJO LAS TRES FICHAS (UNIT 5)

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PRIMERA:


SEGUNDA:


TERCERA:




POR ÚLTIMO, OS DEJO UNOS EXPERIMENTOS PARA HACER ESTOS DÍAS DE VACACIONES EN CASA Y CON LA FAMILIA.


CLICK HERE⏬(Experimentos por cursos)



CLICK HERE⏬(Vídeos de cada experimento)



Y UNAS IDEAS DE MANUALIDADES MUY SENCILLAS PARA HACER UN ANIMAL VERTEBRADO DE CADA UNO DE LOS GRUPOS ESTUDIADOS. SE HACEN CON MATERIALES QUE SEGURO QUE TODOS TENEMOS EN CASA: EL CARTÓN DE LOS ROLLOS DE PAPEL Y FOLIOS BLANCOS Y DE COLORES.

MAMÍFEROS, AVES, PECES, REPTILES Y ANFIBIOS.








¡FELICES VACACIONES CHIC@S!


Tuesday 31 st March   2020


¡HOLA CHIC@S! OS DEJO AQUÍ UNA FICHA EN WORD PARA TRABAJAR UN POQUITO  (RECORDAMOS QUE LA GUARDAMOS EN NUESTRO ORDENADOR Y YA TRABAJAMOS SOBRE ELLA...NO EN EL MODELO QUE YO PONGO AQUÍ).


YOU CAN WORK HERE:⏬

TAMBIÉN OS DEJO DOS JUEGOS PARA REPASAR MIENTRAS NOS DIVERTIMOS UN RATITO...¡A JUGAR!

YOU CAN PLAY HERE:⏬

1)UNA VEZ ENTRAMOS (EN EL MENU  LE DAMOS A ANIMALS...¡Y LISTO!)




2)EN ESTE JUEGO SE PRACTICA EL LISTENING  EN INGLÉS.

                                      


https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/vcb-wild-animals-05


POR ÚLTIMO, PODÉIS TENER UN ANIMAL EN 3D EN VUESTRA PROPIA CASA. ESTOS PRECIOSOS ANIMALES SE HAN COLADO EN LA MÍA:





OS DEJO AQUÍ EL TUTORIAL PARA VER LO SENCILLO QUE ES PODER TENER UNO (PODÉIS HACEROS FOTOS O VÍDEOS CON ELLOS Y ME LOS PODÉIS ENVIAR):

CLICK HERE

Friday 27 th  March   2020


¡VAMOS A POR EL ÚLTIMO DÍA DE LA SEMANA! OS DEJO DOS FICHAS DE REPASO DE LA UNIDAD. SE PUEDE TRABAJAR DIRECTAMENTE EN LAS FICHAS, PORQUE ESTÁN EN WORD. 


YOU CAN WORK HERE:⏬

ADEMÁS, OS DEJO UN JUEGO ONLINE PARA HACER PUZZLES  DE DIFERENTES ANIMALES...TIENES DIFERENTES NIVELES DE DIFICULTAD ¡A POR ELLO!


YOU CAN PLAY HERE:⏬



Y, POR ÚLTIMO, OS DEJO OTRO JUEGO ONLINE PARA CLASIFICAR DIFERENTES ANIMALES SEGÚN LO QUE HEMOS TRABAJADO EN ESTA UNIDAD:


YOU CAN PLAY HERE:⏬


Tuesday 24 th  March   2020


*DESDE ESTA SEMANA SE VAN A COLGAR RECURSOS Y TAREAS DOS DÍAS SEMANALES (QUE ES EL NÚMERO DE SESIONES QUE TENEMOS EN EL COLE) Y VAN A SER : MARTES Y VIERNES.

¡VAMOS A POR EL MARTES! AQUÍ OS DEJAMOS UN JUEGO PARA SEGUIR REPASANDO LOS ANIMALES  EN SCIENCE:


YOU CAN PLAY AND WORK HERE:⏬ (PICA EN TOPIC Y LUEGO ANIMALS)

http://www.poenglishcake.com/en/jsgame?id=74


ADEMÁS, OS DEJAMOS UN MEMORY GAME SOBRE LOS ANIMALES...¡APRENDEMOS DISFRUTANDO!


                                  YOU CAN PLAY AND WORK HERE:⏬

https://www.cokitos.com/parejas-animales-en-ingles/play/


Y, POR ÚLTIMO, OS DEJAMOS UN READING ONLINE PARA TRABAJAR UN POCO LA LECTURA EN INGLÉS JUNTO CON LOS ANIMALES.


      YOU CAN PLAY AND WORK HERE:⏬

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/this-is-me


Thursday 19 th  March   2020

HOLA A TODOS Y TODAS:

PARA SEGUIR ESTOS DÍAS TRABAJANDO UN POQUITO LAS SCIENCE OS DEJAMOS UNOS RECURSOS POR AQUÍ...VAMOS A ENTRETENERNOS MIENTRAS APRENDEMOS:

DOMESTIC ANIMALS:

 

YOU CAN PLAY HERE🔽
 JUEGO SOBRE LOS ANIMALES DOMÉSTICOS

WILD  ANIMALS:



                                                            YOU CAN PLAY HERE🔽
JUEGO SOBRE LOS ANIMALES SALVAJES




1 comentario:

  1. EN LA PARTE DERECHA TENÉIS UNA ENTRADA AL BLOG LLAMADA ECOSYSTEMS(2º)
    PINCHAR AHÍ Y PODRÉIS VER EL MATERIAL QUE OS HE DEJADO DE ESTE TEMA.

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